ตัวชี้วัด / เป้าหมาย ของปีการศึกษา  2556

• ระบบการบริหารและการจัดการศึกษามีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น
• คุณภาพมาตรฐานด้านกระบวนการมีมาตรฐานเพื่อการประเมินภายนอก
•  ร้อยละของครูที่มีขวัญและกำลังใจดีในการปฏิบัติงาน
• ร้อยละของครูที่มีทักษะในการสอนโดยยึดนักเรียนเป็นศูนย์กลาง
• ร้อยละของครูที่มีใบประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
• ร้อยละของครูที่สอนตรงตามวิชาเอก/โท หรือได้รับการอบรม
•  ร้อยละของครูที่มีแบบอย่างที่ดีด้านคุณธรรม จริยธรรม
• ร้อยละของผู้เรียนที่สามารถอ่านอัลกุรอานได้ตามเกณฑ์ที่กำหนด
•  ร้อยละของผู้เรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยใน 5 วิชาหลัก
• ร้อยละของผู้เรียนที่มีทักษะในการใช้เทคโนโลยี(อินเตอร์เน็ต)แสวงหาความรู้ได้
• ร้อยละของผู้เรียนที่มีทักษะในการทำงานเป็นทีมและรักการทำงาน
•  ร้อยละของผู้เรียนที่มีสุขภาพดี  มีสุนทรียภาพ เห็นค่าศิลปะ กีฬาและดนตรี
• ร้อยละของผู้เรียนระดับปฐมวัย มีพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน คือ ร่างกาย สังคม อารมณ์ จิตใจ และสติปัญญา เหมาะสมกับวัย